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小班游戏《揪尾巴》教案

来源:千姿百态网    时间:2019-04-01




  活动目标

  1.激发学生积极参与体育活动的兴趣。

  2. 发展协调、灵敏的素质,促进智力开发。

  3.让幼儿学会去探索更多的玩法。

  活动准备

  假尾巴15条

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  一、热身活动

  师:小朋友们,等下我们就要进行一场比赛,现在大家跟着我活动一下身体,这样等下才能表现的更好。(带领幼儿抖抖手脚,练习立定跳,在原地跳跃)

  二:介绍游戏规则

  师:(教师示范):现在我请配班老师将尾巴夹在裤腰上在规定范围内逃跑,由

  我来洛阳治癫痫病有效的医院揪尾巴

  师:我请个别小朋友来示范一下老师刚刚说的玩法:请6个小朋友上来,3个带

  尾巴,3个揪尾巴。

  师:小朋友,刚刚这6位小朋友玩的对吗?在跑的过程当中我们要注意什么呢? 在跑得过程中,我们要注意安全,不能故意把小朋友推到,知道了吗。

  三、进行游戏

  师:现在,我来分组,一半颠痫如何医治的小朋友将尾巴夹在裤腰上,一半的小朋友去揪小朋友的尾巴,一定要记住不能跑出规定范围,跑出范围的小朋友,老师就要请你休息一下了,看看别的小朋友是怎么玩的。预备,开始!(幼儿开始玩) 师: ***小朋友玩的真好,老师真喜欢你!(表扬玩的好的小朋友)(点出玩的不好没有遵守规则的小朋友)

  师:好了,现在我们交换过来,刚刚揪尾巴的小朋友带上尾巴,让刚刚带尾巴的

<羊癫疯怎么样才能治好p>  小朋友揪尾巴。(游戏开始)(惩罚:跑出范围外视为犯规,将停止游戏一次。)

  师:小朋友,现在2个小朋友一组,我们来看看还有什么样子的玩法。(幼儿随意玩,探索更多的玩法)

  活动结束

  师:刚刚有个小朋友玩的很好,现在我们一起来学学,所有的小朋友,把尾巴拉起来,连成一条小火车,搭着小火车回教室。

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